《教育要聞》--標準化測驗 全美各地反對標準化測驗的家長與日俱增 吳南嬿 摘要整理 全美各地有越來越多的家長以「公民不服從」之名，拒絕他們的孩子參加標準化測驗，並宣稱這是改變目前政府毀滅性地過份重視標準化測驗的最好方式。他們指出，由於老師要幫孩子準備標準化測驗，導致孩子損失許多寶貴的學習時間。為了讓孩子不要被標準化測驗所吞噬，他們把這個公民不服從運動視為推動教育改革的力量。 拜會中正國小鍾兆正校長與松林國小黃明勇校長104.03.02下午本會理事長南嬿老師和秘書長榮祥老師至中正國小拜會鍾兆正校長，與鍾校長就教育專業、教師組織角色與定位及教師的未來做了一些交流。 《影片分享》 Daniele Quercia：幸福地圖 簡介撰寫 吳南嬿 最短的路線是最好的路線嗎？「效率」是生活的唯一價值嗎？研究工作者Daniele Quercia與大家分享他的發現：導航不應該只提供最短的路線，也應該提供使用者不同感覺的路線，如：快樂的路線、美麗的路線或安靜的路線。他也利用這個觀念將倫敦美麗的景點放在導航的地圖中，使用這個地圖的人也許走的不是最短的路，卻是一條給帶來截然不同感覺的路。 《教育要聞》--霸凌 防治網路通訊社群所潛藏的霸凌危機 吳南嬿 綜合整理 隨著網路和智慧型手機的盛行，網路所潛藏的危機越來越多。日前，日本更爆出通訊軟體Line成為網路霸凌的管道。由於Line的群組功能，讓青少年聯繫和聚集更方便，也造成霸凌甚至凶殺案出現。 面對網路通訊社群所潛藏的危機，美國防治霸凌網站建議家長可以從兩方面處理： 全面連署「反對惡修介聘辦法，停止抹黑教師」有關教育部修正《國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法》，將國中小教師申請介聘的規定從2年延長至3年一事，全教總已於2月26日以新聞稿表達嚴正反對立場，並於2月27日前往教育部抗議。為使教育部儘速修正錯誤，全教總正式發起連署抗議，請踴躍加入連署。表達反對教育部延長介聘申請年資的作法： |
