《影片分享》 Angela Lee Duckworth: 成功的要訣是什麽？是意志力 簡介撰寫 吳南嬿 什麼樣的孩子比較容易成功？是高智商的孩子？才華橫溢的孩子？ 《影片分享》 Dan Pink 談叫人意想不到的激勵哲學 簡介撰寫 吳南嬿 到底21世紀需要什麼樣的能力？要用什麼方式才能激勵學生培養出這樣的能力？Dan Pink在這場演講中告訴觀眾，傳統的紅蘿蔔與棒子交替使用的管理方式，也許適用於20世紀、機械性型態的工作，但是，它不適用於21世紀需要思考、有變化及不可預測性的工作。以上的論點已經獲得許多行為科學家的實驗證明。 《教育文章分享》 什麼是理想的數學教育？ 簡介撰寫 吳南嬿 ~一個理想中的公眾數學教育應當竭力回答這樣的問 題：在一個一切社會信息都以量化方式表述和處理，一切職業都需要敏銳的判斷力和定量洞察力，一切公眾話題（無論是金融還是醫療，食品安全還是氣候變化）都 必須在紮實的數據分析的基礎上才能夠得以有效討論的世界上，一個平均水平的孩子應當為此做好怎樣的智識上的準備和訓練？怎樣才能讓他以一位普通公民的身份 走入社會之後，不把自己在校園中接受的數學教育當成某種痛苦的回憶急切地丟在腦海深處，而是充滿信心地繼續成人學習，以適應這個飛速變化的數字時代？~~木遙 《教育文章分享》 一個美國好學生的懊悔 簡介撰寫 吳南嬿 簡介： 所謂的「好學生」指的到底是什麼樣的人？是成績好的孩子？還是有自己的想法和志向的孩子？PAMELA PAUL在他所寫的「一個好學生的懊悔」中提到他所學到的教訓：「成績太好的孩子 學到的東西往往比別人少」，他真正的意思是「成績好的孩子與那些先天出眾或後天培養的人才是極為不同的，與那些志向遠大的精英也是極為不同的。 《影片分享》 Emily Pilloton：尋求改變的設計教學 簡介撰寫 吳南嬿 ~重新設計教育本身是最複雜的部份，從系統的層級來看，教育的落實、教學的內容及教授的對象，很多時候，我們不能要求改變多少，因為我們所面臨的狀況是只能決定哪一種改變是可行的，以及想改變的動機~~Emily Pilloton 在這段演講中，設計師Emily Pilloton向觀眾說明一個他在美國北卡羅萊那州伯地郡推動的教育改革計劃，這個計劃成功地改變這個地區。為了推動改革，Pilloton首先要做的 是了解整個地方，包括：地理位置、人口分佈、經濟活動…等。然後，他開始了一連串的合作改造計劃。 |
