104全教總咱糧學堂教學分享會 各位會員教師： 全國教師工會總聯合會推動「咱糧學堂」已經邁入第五個年頭！ 以104學年度的單一學年度為例，全國各縣市，包含離島地區，共同參與「咱糧學堂」的校數就有184所， 教師人數更達近500位教師！ 【新聞稿】 發稿日期：2016年3月3日 全教總支持以仲裁解決導護爭議針對台中市導護問題衍生之爭議，全教總表達以下看法： 一、教育人員確實不具交通指揮權：每次只要談到導護問題，包括前次宜蘭縣將導護問題納入教育團約討論，總會引起家長、校長抗議，批評教師沒有愛心、喜歡斤斤計較。 《教育要聞》—刻板印象 換個想法 突破不可能 吳南嬿 綜合整理 如果聽不到音樂，能不能當出色的舞者？聽障舞者林靖嵐用他的生命告訴我們，只要改變對聽障的刻板印象，聽障者也能在舞蹈界闖出一片天。 |
