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《教育要聞》--情緒教育 我們幫孩子做好準備了嗎？ ~從「媽寶年換20老闆」看起 吳南嬿 撰 隨著社會的演變，「媽寶」有不斷增加的趨勢。在中國時報3月17日的報導「上班焦慮、腸胃不適...看診還要全家陪 媽寶年換20老闆」中發現，社會新鮮人出現職場適應障礙的案例不斷增加，離職率大幅提升。離職原因主要為情緒智商（簡稱「情商」）欠佳，無法承受環境的改變，人際關係及挫折忍受力皆不好，再加上「家」是永遠的避風港，所以，許多職場新鮮人一遭遇挫折，就選擇「家裡蹲」。 《教育要聞》--親師合作 凜冽的教育北風 吹垮孩子的未來 ~從台中市交通導護事件看起 吳南嬿 撰 最近，教師是否應該執行交通導護工作，從台中市刮起一陣陣凜冽的北風，向教師族群襲捲而來。這一陣陣北風的發動者，除了家長團體、校長團體之外，教育部及媒體也加入這個行列。霎時間，教師成為「北風與太陽」中的旅人，將自己的斗蓬越拉越緊。當教育環境中的對立與不相容日漸升高，原本因為「任務」所產生的衝突就會轉變為「關係」衝突，進而降低教育環境裡的信任、尊重及凝聚力，最後影響孩子的教育及未來。 《教育要聞》--網路上癮 全球首例 電玩視同毒品 韓國列管 吳南嬿 綜合整理 當2010年國際學生能力評量計劃（PISA）成績公佈時，南韓表現十分傑出，經濟合作暨發展組織還特地為其拍攝了一段影片--Korea - Strong Performers and Successful Reformers in Education。在影片中，南韓將其在教育上的出色成就歸因於將資訊科技普及化的結果。時過境遷，過去的驕傲變成今日的噩夢，網路成癮成南韓嚴重的社會問題，該國每年約花5.4韓元（約新台弊1,455億元）的社會成本在這個問題上。為此，首爾當局日前也將電玩遊戲歸為上癮物，進行列管，並將針對網路上癮進行分析、制定對策。 《教育要聞》—刻板印象 換個想法 突破不可能 吳南嬿 綜合整理 如果聽不到音樂，能不能當出色的舞者？聽障舞者林靖嵐用他的生命告訴我們，只要改變對聽障的刻板印象，聽障者也能在舞蹈界闖出一片天。 《教育要聞》--幼兒教育 自制力才是幼兒邁向成功的門票 吳南嬿 綜合整理 最近又看到教育部對幼兒是否該學習英語的政策出現搖擺，也發現造成搖擺的原因來自於許多私幼都違規進行英語課程。由於教育部是掌管國家教育方向的關鍵，其所制定的教育政策會影響教育大環境，所以，本會從教育的學理角度來說明幼兒教育的重點應該是自制力，而不是英語能力。 |
