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作者 影武者 於 2015年01月08日 10:00:00 (641 次閱讀)

《影片分享》

Eric Liu:為什麼大眾應了解權力?

簡介撰寫  吳青宜

~~ 如果人們不懂得權力,人們不覺醒,就會被遺棄~~ Eric Liu

    權力是什麼?權力如何運行?為什麼有些人會掌握權力?公民教育者的劉柏川(Eric Liu)認為,太多的美國公民對權力一無所知,因此,少數理解權力的人掌握著對公眾不成比例的影響力。為了讓公民權力再度獲得重視,公民教育扮演重要角色。

  

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作者 影武者 於 2014年12月26日 13:00:00 (950 次閱讀)

《影片分享》

Timothy Bartik: 投資學齡前教育的經濟效應

                                                                     簡介撰寫  吳青宜

~~我們都是為了未來而投資……現在我們是否能做提出政策——犧牲現在付出高一點的稅來改善我們孩子長遠的未來以及我們的社區?~~ Timothy Bartik

    學齡前教育究竟值不值得投資?經濟學家蒂莫西巴蒂克 (Timothy Bartik) 指出:如果花更多的投資在學齡前的教育上,在未來所產生的經濟效應是很大的。他也提供了充份的研究案例來解釋幼兒教育與經濟間的關係,並指出受到良好教育的幼童在未來能帶來區域性的經濟利益,遠大於目前州政府所投入幼兒教育經費的影響。

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作者 影武者 於 2014年12月11日 15:20:00 (1205 次閱讀)

《影片分享》

Meaghan Ramsey:為什麼認為自己醜對你是不好的

簡介撰寫  吳南嬿

~~我們不能根據他們的髮型或是胸部的大小來評斷政治人物的貢獻,也不能以奧運選手長得正不正來推斷他的決心或成功。我們要開始以真正的貢獻來評斷別人, 而非依據他們的長相。~~Meaghan Ramsey

    「我是漂亮還是醜?」有一個少女上網問了這個問題。他為什麼要問這個問題?因為他每天上學,都有人說他很醜,而他的母親說他很漂亮。由於不知道該相信誰,所以自拍了一段影片放上Youtube詢問大家。結果他收到超過一萬筆回答,有的回答十分惡毒。

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作者 影武者 於 2014年12月02日 19:00:00 (714 次閱讀)

《影片分享》

Sugata Mitra:自我教育新實驗

簡介撰寫  吳南嬿

~~當孩子們有興趣教育就會出現~~ Sugata Mitra

    在師資、教育資源均不足的地方,到底要如何讓這些地區的孩子能受好的教育呢?教育科學家Sugata Mitra為了要解決這個問題,開始在印度偏鄉進行教育實驗,他利用資訊科技幫助孩子自學。

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作者 影武者 於 2014年12月01日 19:00:00 (843 次閱讀)

《影片分享》

Charles Leadbeater:貧民區裡的教育創新

簡介撰寫  吳南嬿

~~教育以問題做起點而不是填鴨知識;以遊戲做起點,而不是上課。以一個前提做起點,就是要先吸引孩子的注意力,才有可能真正教導他們~~ Charles Leadbeater

    在21世紀,教育變得越來越重要;因為,許多勞力的工作都會逐漸被機器或電腦取代。問題是學校教育雖然制度化,但是它出現越來越多無法克服的問題,這些問題之所以難以克服,是因為許多地方的學校教育已經被制度(如:課程、教科書、標準化測驗…)綁死,有更多的地方因為教育資源不足,所以,許多貧民區的孩子沒辦法上學。

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