您被告了嗎？ ~黃金宏老師講座側記 記錄者：吳南嬿 最近幾年來，許多老師向本會詢問教育現場各項疑難雜症，這些疑難雜症看似不大，卻對第一線老師的教學造成困擾，尤其在這個老師動輒就被投訴的時代。
為了讓更多老師瞭解這些紅線劃在哪裡，我將金宏老師的講解整理如下： 出席109學年度國民中小學校長交接典禮 109學年度的校長交接典禮於8月3日舉行。今年本會（新竹縣教師會）派吳南嬿副理事長代表本會前往觀禮。
權益與專業兼具的夏日涼補 您暑期進修的優先選擇 炎炎夏日，氣溫不斷飆高，該去哪兒可以同時擁有避暑和進修之效？由新竹縣教師會所辦理的精進教學研習，當然是您的優先選擇。 今年新竹縣教師會所辦理的精進教學研習，不但可以瞭解職場裡的紅線，避免讓自己踩到職場地雷，更可以在涼風徐徐的研習環境中，與講師和其他教育夥伴交流教育職場的疑難雜症。 《教育專業聯盟新聞稿》 孩子需要的是更具體有效的協助 而不僅是「回應」國際公約而已 「少年事件處理法」修正案部分條文已於6月19日正式施行，未滿12歲兒童全面除罪化，兒童未來犯下刑案，將不再送進法院，而警察機關一旦接獲報案，行為人若是兒童，則應通知學校及家長前來處理，不得進入司法程序。（註1） 這個法案的通過真的是有人歡喜有人憂。對於致力推動「未滿12歲兒童全面除罪化」的人來說，應該會額手稱慶，認為12歲以下兒童的權益終於獲得保護；對政府來說，可能會認為政績上又多加一筆--與國際接軌；對於部份家長及學校來說，這個方案若沒有周延的配套措施，等於是為學校埋下地雷，為犯罪集團提供組織壯大的養份--吸收一群可犯罪又不用負法律責任的人。 |
