【全國教育產業總工會新聞稿】 「國中健康課程納入心理疾病對抗憂鬱？」 【全教產呼籲：良好的家庭教育才是孩子抗憂鬱的良藥】 由於青少年憂鬱症盛行，於是，近日有關心孩子心理健康的民眾於公共政策網路參與平台提案，希望在國中的健康與體育課程中納入心理疾病，以協助孩子對抗憂鬱。（註1） 請踴躍報名～保衛釣魚台運動五十周年紀念研討會 各位夥伴，讓我們齊心鼓浪前進，一起來： 認識漁民如何以自身之力捍衛釣魚台海域的漁權與主權、共學釣魚台爭議的歷史緣由、共思釣魚台運動傳承的可能性。 保衛釣魚台運動五十周年紀念研討會報名表單 釣魚台教育協會FB社團 轉晨陽保經公函～函文中之5位成員已離職，不再代表該公司 新的聯絡窗口為： 耿自立總監
1100308委請林奕華委員提「補償金」法案 108年6月30日，是政府違約，沒收軍公教補償金，造成在職與退休軍公教財產受損的一天。 新竹縣教師會盡己所能 全方位為教師爭取退休權益 2016年，是全國教師天崩地裂的一年，因為政府為了不履行該付給教師的退休金，開始對全國教師展開一系列的攻擊抹黑；然後，用一把大刀，將已核定給退休老師的給付砍掉至少1/3；同時砍掉84年以前進入教育職場，卻無法在108年6月30日以前申請退休者的「退休年資補償金」；還砍掉老師在退休後，退休金得以隨在職人員調薪而調漲的權利，讓退休金失去對抗通貨膨漲的能力；隨後，更提升在職老師的退撫基金提撥率，調降退休金的給付率，讓在職老師尚未退休，就被連砍兩刀（註1）。 |
