出席本縣教育審議委員會第16屆第1次會議報告

       本次會議原訂於104年12月2日(三)召開，因議會質詢教育處延後至該日，故此次

會議延期至104年12月18日舉行。

       會議提案有四：（決議內容以教育處之記錄為準）

【代轉知】「新時代志業良師培育方案規劃」分區公聽會

依教育部104.12.17臺教師（二）字第1040175892號函轉知

目的：

面對社會的不斷變遷以及大眾對於教育的重視，我國之師資培育也面臨越來越多的變

革需求與挑戰。首先，隨著課程改革的推展以及學生核心素養與關鍵能力培養之強調

，議題融入、問題解決等跨領域統整課程之規劃能力愈加被重視。有鑑於此，本次公

聽會目的在於蒐集各方意見，針對師資職前培育與在職進修的機制應如何因應調整，

例如：師資培育課程、教育實習、教師資格檢定、教師在職進修與專業發展等相關制

度之規劃與研擬，以確保培育之教師具備新時代之志業師資素養與能力。

105年度會員卡已開始發放

       非常感謝關心會務的伙伴們，以實際預繳明（105）年度會費的行動，對運作會務的幹部表達肯定；今年迄今（12月9日）預繳105年度會費人數即已達1572人，預估到年底應可達到1600人以上，這是本會創會以來的新記錄。

【代轉知】105年度東京中華學校教師甄選訊息

 依教育部104.12.04臺教文（六）字第1040167829號函轉知

【代轉知】高雄市教師職業工會出版專書訊息

高雄市教師職業工會長期致力於守護教師專業形象及翻轉創新教育之推展。

該會為深化翻轉教室、分組合作學習之行動實踐，進而傳導活化教學以及自主學習的

熱情與動力。特出版發行《感動．敢動～分組教學實戰手冊》附教學光碟】，祈與伙

伴共學共好。