全教總國會聯絡報告第010期 報告日期：2014年4月15日 學運退場 立法院恢復議事 立法院第8屆第5會期於2月21日開議，自3月18日起，因「太陽花學運」使院會停擺，4月10日學運退場後，立法院院會已於4月11日起恢復議事。 本屆「教育文化委員會」共有14名委員，由國民黨籍陳碧涵委員(不分區)、民進黨籍何欣純委員(台中市)擔任召集委員，先前曾因為高中歷史課綱爭議，使議事陷入空轉，近期議事已趨正常。 《教育要聞》--教育市場化 教育是市場？還是公共服務？ 吳南嬿 綜合整理 最近有越來越多的私立學校用各式各樣的方式篩選學生，有的甚至從小學就以潛能測驗為名，行篩選學生之實。有的私立學校直接挑明，私校招生是自由化市場，也指出，透過測驗可篩選出理想學生，此外，學生與家長的均質及優質化，可吸引更多學生就讀。 以上這些說法看似有道理，事實上與教育理論及社會發展相違背。說明如下： 訊息代轉-天下雜誌4/19在新竹建功高中舉辦一場免費的教育講座以十二年國教與翻轉教育為主題 中華優購母親節專案！好康推薦3天破百組！ 感恩再降↓免2千！米雅可雙鍋組 母親節將至， 我們提供了支藝樺代言的米雅可超值雙鍋優惠組合 『超硬瓷化平炒鍋28cm+超硬瓷化炒鍋36cm』只要1990元 數量有限！敬請把握此檔母親節感恩回饋價哦~ 【新聞稿】 發稿日期：2014年4月9日
410二十週年 全教總：停止汙衊撕裂 以反省帶領教育發展 今年是410教改二十週年，近來，各界對410得失分別進行了檢討與究責。教師評鑑推動聯盟、全國家長團體聯盟、中小學校長協會、人本教育基金會等團體日前共同發出「5分鐘看懂教師法修法」文宣，接著並將擇期發起所謂「新410行動」，要求「讓狼師離開校園」，要求「教師評鑑入法以淘汰不適任教師」。 如果時至今日，制度真的無法處理「不適任教師」，教師組織將義無反顧加入共同號召改革，問題是，如果前揭指控根本不是事實，社會又該如何看待這樣高舉教改大旗，實則汙衊教師的抗議行動？
|
