《教育Q&A》 Q、目前可能讓老師飯碗不保的相關法規有哪些? 參加新教師法研習=打教育職場疫苗 新竹縣教師會今夏辦理了四天的新教師法和教育現場法律實務研習。 為了讓研習內容貼近教育現場,讓老師可以即學即用,特別聘請理論與實務兼俱的黃金宏老師和楊益風老師來講授。 夏日涼補又來了 各位夥伴,今年的精進計畫原本在寒假推出系列一(冬令進補),因報名踴躍加開外掛,參加人數突破150人。後因部桃醫院疫情爆發,配合新竹縣政府疫情警戒延期辦理。
們的需求。 《監督退休金績效聯盟新聞稿》 一份充斥謊言、呈現管理無能的誘導性調查表政府應儘快退出退撫基金管理《公務人員退休撫卹基金監理委員會》(以下簡稱「退撫監理會」)對公教人員發出一份「基金運作意見調查表」。監督退休金績效聯盟檢視整篇調查表發現,裡面(尤其是說明)充滿誘導、誤導和謊言,更糟糕的是,裡面到處顯現退撫基金運作欠缺投資專業的痕跡。(附件1) 因此,本聯盟認為,如果政府無法面對轄下的退撫基金管理會投資專業度不足、黑箱管理的事實,應儘快退出退撫基金管理,不要讓在職及退休的公教人員,陷入退休金被一砍、二砍、三砍…的風險中。 這份調查表中有哪些誤導性資訊呢? 教師提介聘才得知被列不適任! 可以提行政救濟嗎? 台南市立大橋國中有2位老師指控,今年(110年)4月初提出介聘申請想調校時,突然被校長口頭告知他們被列為「疑似不適任教師」, 無法申請介聘。至於不適任理由竟是沒有配合行政作業。(註1) 看到這則新聞, 讓人產生兩個疑問: 一、學校可以這樣無聲無息把老師打入「疑似不適任教師」嗎? 二、介聘權益遭受到損害的老師,能否提出行政救濟? |